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―脳の基礎知識からMRI・COEの教育応用まで―
講師 加藤俊徳
子どもたちの成長は、まさに脳の成長に支えられて育まれていきます。そして脳が育つということは、脳の健康な場所、すなわち健康な脳番地が育つということです。
この原理は、脳に病気があってもなくても共通しています。「脳のすべてが病気」という子どもはいません。病気がある脳でも、必ず健康な脳番地があります。
教育は、この「健康な脳番地の育成」を目指さなければなりません。その知識とノウハウのヒントをお伝えする講義がついにＤＶＤになりました。
特別支援教育や幼児教育、ひいては教育全般に関わっている方々にぜひご覧いただきたい一本です。
はじめに
第1章 脳科学を教育に役立てる試み
第2章 個人・子どもの状態の把握を
いかに進めるか？
第3章 脳にどのように個性が宿っているのか
第4章 脳教育に課された命題
第5章 個性を現す脳のキーワード
第6章 「脳の形」を見極める
第7章 事例紹介
第8章 「脳の枝ぶり」と脳画像MRI
第9章 枝の（枝ぶり）の成長
第10章 「脳の形」と「脳の酸素」
第11章 MRIとCOEを教育に活用した実例
第12章 脳写真MRIからの事例検討
第13章 自閉症・広汎性発達障害と海馬回旋遅滞症
おわりに
| 巻号 | タイトル | 価格 | 在庫 |
|---|---|---|---|
| 1～2巻セット (2枚組) |
脳と障害児教育最前線の必修講義 | \12,600 [税抜\12,000] |
○ |
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研究者向け脳の学校セミナー「脳科学の基本講義シリーズ」はこちら
一般向け「老化に挑む2005-脳ハウ17話-」はこちら
※このＤＶＤは2006年10月23日、脳の学校主催のセミナーを収録したものです。画像に粗い箇所がありますが、内容のご理解には問題ない程度だと思われますが、ご了承の上ご購入をお願いいたします。
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