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脳の学校では、基礎的な脳科学知識から、最先端の脳科学情報まで、
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第55号「脳の学校だより」脳医学の授業-1 脳が身近に感じる事実 麻薬と脳医療裁判と脳
第56号「脳の学校だより」脳医学の授業-2 脳が身近に感じる事実 医療裁判と脳
第57号「脳の学校だより」脳医学の授業-3 脳が身近に感じる事実 話せるのに走れない脳
第52号「脳の学校だより」収穫の授業-3 収穫から時の流れを観る脳 柿の収穫
第53号「脳の学校だより」収穫の授業-4 収穫から時の流れを観る脳 体脂肪の収穫
第54号「脳の学校だより」収穫の授業-5 収穫から時の流れを観る脳 脳番地情報の収穫
第49号「脳の学校だより」映画の授業-6 脳番地を揺さぶる映画の魅力
監督の脳番地力が表現される映画
第50号「脳の学校だより」収穫の授業-1 収穫から時の流れを観る脳 あさがおの種の収穫
第51号「脳の学校だより」収穫の授業-2 収穫から時の流れを観る脳 稲の収穫
第46号「脳の学校だより」映画の授業-3 脳番地を揺さぶる映画の魅力 アニメーション映画の力
第47号「脳の学校だより」映画の授業-4 脳番地を揺さぶる映画の魅力
サスペンス映画で凍りつく脳番地
第48号「脳の学校だより」映画の授業-5 脳番地を揺さぶる映画の魅力
個性的な脳番地が作り出すシーン
第43号「脳の学校だより」陸上競技の脳科学-5 走る,跳ぶ,投げる脳番地
走るインターバルトレーニング
第44号「脳の学校だより」映画の授業-1 脳番地を揺さぶる映画の魅力 脳番地を高める発明
第45号「脳の学校だより」映画の授業-2 脳番地を揺さぶる映画の魅力 映画は非日常の脳体験
第40号「脳の学校だより」陸上競技の脳科学-2 走る,跳ぶ,投げる脳番地
跳ぶ真似事が脳番地を育てる
第41号「脳の学校だより」陸上競技の脳科学-3 走る,跳ぶ,投げる脳番地 体の力は脳番地の力
第42号「脳の学校だより」陸上競技の脳科学-4 走る,跳ぶ,投げる脳番地 走り続けて養う集中力
第37号「脳の学校だより」農林学の授業-4 野山が脳を育む ひばりさえずる野原
第38号「脳の学校だより」農林学の授業-5 野山が脳を育む 弥彦山に登る
第39号「脳の学校だより」陸上競技の脳科学-1 走る,跳ぶ,投げる脳番地 憧れは、成長の基本
第34号「脳の学校だより」農林学の授業-1 野山が脳を育む 田植えの季節
第35号「脳の学校だより」農林学の授業-2 野山が脳を育む 山芋ほりで脳アップグレード
第36号「脳の学校だより」農林学の授業-3 野山が脳を育む 山を探検してグレードアップ脳番地
第31号「脳の学校だより」留学の授業-3 とがった自分の脳発見 友達は多くの国にいた方がいい！
第32号「脳の学校だより」留学の授業-4 とがった自分の脳発見 環境が変われば価値の順番が変わる
第33号「脳の学校だより」留学の授業-5 とがった自分の脳発見 あせるな！留学
第28号「脳の学校だより」旅人の脳授業-7 脳を成長させる旅とは？ 歩きながら考える旅Ⅱ
第29号「脳の学校だより」留学の授業-1 とがった自分の脳発見 留学は英語力ではない！
第30号「脳の学校だより」留学の授業-2 とがった自分の脳発見 もう戻らないと思え、留学！
第25号「脳の学校だより」旅人の脳授業-4 脳を成長させる旅とは？ 脳は展開を求める
第26号「脳の学校だより」旅人の脳授業-5 脳を成長させる旅とは？ 一人旅、脳番地が目覚める
第27号「脳の学校だより」旅人の脳授業-6 脳を成長させる旅とは？ 歩きながら考える旅
第22号「脳の学校だより」旅人の脳授業-2 脳を成長させる旅とは？「一人旅の記憶はよみがえる」
第23号「脳の学校だより」旅人の脳授業-3 脳を成長させる旅とは？「『脳』を探す旅のはじまり」
第24号「脳の学校だより」特報：「脳科学」体験会 IN 豊田
第19号「脳の学校だより」漁師力学の授業－4：なぜ、海は脳を育てるのか？
第20号「脳の学校だより」漁師力学の授業－5：なぜ、海は脳を育てるのか？
第21号「脳の学校だより」旅人の脳授業－1：脳を成長させる旅とは？
第16号「脳の学校だより」漁師力学の授業－１：なぜ、海は脳を育てるのか？
第17号「脳の学校だより」漁師力学の授業－２：なぜ、海は脳を育てるのか？
第18号「脳の学校だより」漁師力学の授業－3：なぜ、海は脳を育てるのか？
第13号「脳の学校だより」ゲームの授業－3：なぜ、ゲームは脳を育てるのか？
第14号「脳の学校だより」ゲームの授業－4：なぜ、ゲームは脳を育てるのか？
第15号「脳の学校だより」ゲームの授業－5：なぜ、ゲームは脳を育てるのか？
第10号「脳の学校だより」遊園地の授業－5：なぜ、遊園地は脳を育てるのか？
第11号「脳の学校だより」ゲームの授業－１：なぜ、ゲームは脳を育てるのか？
第12号「脳の学校だより」ゲームの授業－2：なぜ、ゲームは脳を育てるのか？
第7号「脳の学校だより」遊園地の授業－2：なぜ、遊園地は脳を育てるのか？
第8号「脳の学校だより」遊園地の授業－3：なぜ、遊園地は脳を育てるのか？
第9号「脳の学校だより」遊園地の授業－4：なぜ、遊園地は脳を育てるのか？
第4号「脳の学校だより」サッカーの授業－4：ワールドカップ! 脳からサッカーを考える
第5号「脳の学校だより」サッカーの授業－5：ワールドカップ!脳からサッカーを考える（最終回）
第6号「脳の学校だより」遊園地の授業－1：なぜ、遊園地は脳を育てるのか？
第1号「脳の学校だより」サッカーの授業-1：ワールドカップ!脳からサッカーを考える
第2号「脳の学校だより」サッカーの授業-2：ワールドカップ!脳からサッカーを考える
第3号「脳の学校だより」サッカーの授業－3：ワールドカップ! 脳からサッカーを考える
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脳科学のススメ「脳の学校だより」 第3号2006.6.28
サッカーの授業－3：ワールドカップ! 脳からサッカーを考える。
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脳科学のススメ「脳の学校だより」
～最先端の脳科学を読んで、チャンスを生かしましょう～
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□もくじ
■1■Dr.KATOの脳アップグレード ver.1.3
サッカーの授業：ワールドカップ! 脳からサッカーを考える
（授業-3）いつでも目つきを変えることができる脳の準備をしておく
■2■ 短期シリーズ：
○○で脳のトレーニング！？ 第3回
～カラオケでチャンスをゲット編 vol. 3～
■3■Ｄｒ.ＫＡＴＯの脳の相談室
★なぜ、人間の赤ちゃんは、生まれてすぐに馬のように走りださないのか？★
■4■お知らせ
★株式会社脳の学校のＨＰ★
★「脳の学校だよりへ質問」★
★「脳の学校セミナー」メルマガ講義編★
★ＮＨＫスペシャル「老化に挑む あなたの脳はよみがえる」再々放送★
■5■Dr.KATOの今週の脳アップグレードの一言
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脳科学のススメ「脳の学校だより」 第4号2006.7.8
サッカーの授業－4：ワールドカップ! 脳からサッカーを考える。
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脳科学のススメ「脳の学校だより」
～最先端の脳医科学を読んで、明日に生かしましょう～
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□もくじ
■1■Dr.KATOの脳アップグレード ver.2.1
サッカーの授業：ワールドカップ! 脳からサッカーを考える
（授業-4）終わり方を見つけだそうとするとき、脳は本気モードになれる
■2■短期シリーズ：
○○で脳のトレーニング！？ 第4回
「カラオケ必勝脳！～本番をどうむかえる！？
本番に備える裏技シリーズ～No.2」
■3■Ｄｒ.ＫＡＴＯの脳の相談室
★三歳までのおもちゃの手作りと脳発達★
■4■お知らせ
★無料 脳の学校ニュースレター 配信登録開始★
★「脳の学校だよりへ質問」★の募集
★第1回 「脳の学校セミナー」7月23日開催 迫る★
■5■Dr.KATOの今週の脳アップグレードの一言
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脳科学のススメ「脳の学校だより」 第5号2006.7.18
サッカーの授業－5：ワールドカップ!脳からサッカーを考える（最終回）
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脳科学のススメ「脳の学校だより」
～最先端の脳医科学を読んで、明日に生かしましょう～
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□もくじ
■1■Dr.KATOの脳アップグレード ver.2.1
サッカーの授業：ワールドカップ! 脳からサッカーを考える
（授業-５）すべては「魂の強さ」なのか？
★つわものたちが夢のあと、その脳の余韻★
★いいものをみる、出会う、そして自分の位置がわかる★
★プロはいいわけしない！でもなかなかできない？★
★サッカーは右脳スポーツか？左脳スポーツか？★
■2■医学コラム：医学情報をスッキリ解説！
～医学の知識を生活の知恵にチェンジ～
第2回：自閉症とは？ コミュニケーションの知恵をゲット！
■3■お知らせ
★無料 脳の学校ニュースレター 配信登録開始★
★「脳の学校だよりへ質問」★の募集
★第1回「脳の学校セミナー」7月23日開催 迫る★
■4■Dr.KATOの今週の脳アップグレードの一言
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脳科学のススメ「脳の学校だより」 第6号2006.7.28
遊園地の授業－1：なぜ、遊園地は脳を育てるのか？
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脳科学のススメ「脳の学校だより」
～最先端の脳医科学を読んで、明日に生かしましょう～
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□もくじ
■1■Dr.KATOの脳アップグレード ver.2.3
遊園地の授業： なぜ、遊園地は脳を育てるのか？
（授業-1）あなたなら「計算する」と「遊園地へ行く」のどっちを選ぶ？
■2■短期シリーズ：
○○で脳のトレーニング！？ 第5回
「スーパーマーケット達人脳！！ No.１ ～夏野菜を選ぶ脳の秘密～」
■3■Ｄｒ.ＫＡＴＯの脳の相談室
★三歳までのおもちゃの手作りと脳発達★
■4■お知らせ
★無料 脳の学校ニュースレター 配信登録開始★
★「脳の学校だよりへ質問」★の募集
★Ｄｒ．Katoの講演予定★
■5■Dr.KATOの今週の脳アップグレードの一言
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脳科学のススメ「脳の学校だより」 第７号2006.8.8
遊園地の授業－2：なぜ、遊園地は脳を育てるのか？
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脳科学のススメ「脳の学校だより」
～最先端の脳医科学を読んで、明日に生かしましょう～
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□もくじ
■1■Dr.KATOの脳アップグレード ver.3.1
遊園地の授業： なぜ、遊園地は脳を育てるのか？
（授業-2）遊園地で脳の酸素を使う楽しみって何？
■2■短期シリーズ：
○○で脳のトレーニング！？ 第6回
「スーパーマーケット達人脳！！ No.2 ～買いたい物を選ぶ・選択脳～」
■3■Ｄｒ.ＫＡＴＯの脳の相談室
★海馬回旋遅滞症に関する質問★
■4■お知らせ
★無料 脳の学校ニュースレター 配信登録開始★
★「脳の学校だよりへ質問」★の募集
★Ｄｒ．Katoの講演予定★
■5■Dr.KATOの今週の脳アップグレードの一言
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脳科学のススメ「脳の学校だより」 第8号2006.8.18
遊園地の授業－3：なぜ、遊園地は脳を育てるのか？
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脳科学のススメ「脳の学校だより」
～最先端の脳医学を読んで、明日に生かしましょう～
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□もくじ
■1■Dr.KATOの脳アップグレード ver.3.2
遊園地の授業： なぜ、遊園地は脳を育てるのか？
（授業-3）遊園地で脳が働くスピード感を体験する
■2■短期シリーズ：
○○で脳のトレーニング！？ 第7回
「スーパーマーケット達人脳！！ No.3 ～スーパーで脳トレーニング～」
■3■Ｄｒ.ＫＡＴＯの脳の相談室
★海馬回旋遅滞症に関する質問-２★
■4■お知らせ
★無料 脳の学校ニュースレター 配信登録開始★
★「脳の学校だよりへ質問」★の募集
★Dr.KATOの講演予定★
■5■Dr.KATOの今週の脳アップグレードの一言
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脳科学のススメ「脳の学校だより」 第9号2006.8.28
遊園地の授業－4：なぜ、遊園地は脳を育てるのか？
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脳科学のススメ「脳の学校だより」
～最先端の脳医学を読んで、明日に生かしましょう～
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□もくじ
■1■Dr.KATOの脳アップグレード ver.3.3
遊園地の授業： なぜ、遊園地は脳を育てるのか？
（授業-4）夜の遊園地の脳効果
■2■短期シリーズ：
○○で脳のトレーニング！？ 第8回
「スーパーマーケット達人脳！！ No.4 ～テンポに負けるな☆大作戦～」
■3■Ｄｒ.ＫＡＴＯの脳の相談室
★海馬回旋遅滞症に関する質問-3★
■4■お知らせ
★今後のDr.Katoの講演予定
★「脳の学校だよりへ質問」★の募集
■5■Dr.KATOの今週の脳アップグレードの一言
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脳科学のススメ「脳の学校だより」 第10号2006.9.8
遊園地の授業－5：なぜ、遊園地は脳を育てるのか？(最終回)
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脳科学のススメ「脳の学校だより」
～最先端の脳医学を読んで、明日に生かしましょう～
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□もくじ
■1■Dr.KATOの脳アップグレード ver.4.1
遊園地の授業： なぜ、遊園地は脳を育てるのか？
（授業-５）遊園地を歩き回る脳の楽しみ
■2■短期シリーズ：
○○で脳のトレーニング！？ 第9回
「スーパーマーケット達人脳！！
No.5 ～トリック必勝法☆回転寿司編～」
■3■Ｄｒ.ＫＡＴＯの脳の相談室
★アルツハイマー病に関する質問-１★
■4■お知らせ
★今後のDr.Katoの9・10月講演予定
★「脳の学校だよりへ質問」★の募集
■5■Dr.KATOの今週の脳アップグレードの一言
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脳科学のススメ「脳の学校だより」 第11号2006.9.18
ゲームの授業－１：なぜ、ゲームは脳を育てるのか？
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脳科学のススメ「脳の学校だより」
～最先端の脳医学を読んで、明日に生かしましょう～
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□もくじ
■1■Dr.KATOの脳アップグレード ver.4.2
ゲームの授業－１：なぜ、ゲームは脳を育てるのか？
（授業-１）勉強がいやなのに、どうしてゲームならできるの？
■2■短期シリーズ：
○○で脳のトレーニング！？ 第10回
「スーパーマーケット達人脳！！ No.6 ～トリック必勝法☆レジ横編～」
■3■Ｄｒ.ＫＡＴＯの脳講義
★シンポ「脳画像にもとづく教育支援の方法と実践」★
■4■お知らせ
★今後のDr.Katoの9・10・11月講演予定
★「脳の学校だよりへ質問」★の募集
■5■Dr.KATOの今週の脳アップグレードの一言
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脳科学のススメ「脳の学校だより」 第13号2006.10. 8
ゲームの授業－3：なぜ、ゲームは脳を育てるのか？
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脳科学のススメ「脳の学校だより」
～最先端の脳医学を読んで、明日に生かしましょう～
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□もくじ
■1■Dr.KATOの脳アップグレード ver.5.1
ゲームの授業－3：なぜ、ゲームは脳を育てるのか？
（授業-3）間違いなく脳を使うゲームとは？
■2■短期シリーズ
○○で脳のトレーニング！？ 第12回
「芸術の秋 No.2 ～モーツァルト生誕250周年に明かされる脳の歴史！？～」
■3■Dr.Katoの脳の相談室
脳とIQ思想
■4■お知らせ
★今後のDr.Katoの10・11・12月講演予定
■5■Dr.KATOの今週の脳アップグレードの一言
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脳科学のススメ「脳の学校だより」 第14号2006.10. 18
ゲームの授業－4：なぜ、ゲームは脳を育てるのか？
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脳科学のススメ「脳の学校だより」
～最先端の脳医学を読んで、明日に生かしましょう～
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□もくじ
■1■Dr.KATOの脳アップグレード ver.5.2
ゲームの授業－4：なぜ、ゲームは脳を育てるのか？
（授業-4） 脳から見た２種類のゲーム
■2■短期シリーズ
○○で脳のトレーニング！？
第13回芸術の秋 No.3 ～モーツァルトは「時代」と「己の脳」と
どう向き合ったか？～
■3■Dr.Katoの脳の相談室
脳と教育の順番
■4■お知らせ
★今後のDr.Katoの10・11・12月講演予定
■5■Dr.KATOの今週の脳アップグレードの一言
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脳科学のススメ「脳の学校だより」 第15号2006.10. 28
ゲームの授業－5：なぜ、ゲームは脳を育てるのか？
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脳科学のススメ「脳の学校だより」
～最先端の脳医学を読んで、明日に生かしましょう～
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□もくじ
■1■Dr.KATOの脳アップグレード ver.5.3
ゲームの授業－5：なぜ、ゲームは脳を育てるのか？
（授業-5） 涙が溢れてくる脳ゲーム
■2■短期シリーズ
○○で脳のトレーニング！？ 第14回
芸術の秋 No.4 ～オリジナルと「パロディ」～
■3■Dr.Katoの脳の相談室
脳に利く音読の裏づけとは？
■4■お知らせ
★今後のDr.Katoの11・12月講演予定
■5■Dr.KATOの今週の脳アップグレードの一言
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脳科学のススメ「脳の学校だより」 第16号2006.11. 8
漁師力学の授業－１：なぜ、海は脳を育てるのか？
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脳科学のススメ「脳の学校だより」
～最先端の脳医学を読んで、明日に生かしましょう～
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□もくじ
■1■Dr.KATOの脳アップグレード ver.6.1
漁師力学の授業－１：なぜ、海は脳を育てるのか？
（授業-１） 遠くに海の音を聞く
■2■短期シリーズ
○○で脳のトレーニング！？ 第15回
芸術の秋 No.5 ～モーツァルトの独創性を超えて～
■3■Dr.Katoの脳の相談室
「音読のススメ」と「黙読のススメ」信じていいのですか？
■4■お知らせ
★今後のDr.Katoの11・12月講演予定
■5■Dr.KATOの今週の脳アップグレードの一言
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脳科学のススメ「脳の学校だより」第17号漁師力学の授業－２：なぜ、海は脳を育てるのか？
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脳科学のススメ「脳の学校だより」
～最先端の脳医学を読んで、明日に生かしましょう～
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□もくじ
■1■Dr.KATOの脳アップグレード ver.6.2
漁師力学の授業－2：なぜ、海は脳を育てるのか？
（授業-2） 遠くに海の音を聞く
■2■短期シリーズ：○○で脳のトレーニング！？
今日のテーマ
芸術の秋 No.6 ～脳ミソや あぁ脳ミソや 脳ミソや～
■3■Dr.Katoの脳の相談室
いじめと脳の関係について教えてください？
■4■お知らせ
★今後のDr.Katoの11・12月講演予定
■5■Dr.KATOの今週の脳アップグレードの一言
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脳科学のススメ「脳の学校だより」第18号2006.11. 28
漁師力学の授業－3：なぜ、海は脳を育てるのか？
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脳科学のススメ「脳の学校だより」
～最先端の脳医学を読んで、明日に生かしましょう～
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□もくじ
■1■Dr.KATOの脳アップグレード ver.6.3
漁師力学の授業－3：なぜ、海は脳を育てるのか？
（授業-3） 漁師力学と脳時計
■２■短期シリーズ：○○で脳のトレーニング！？
今日のテーマ
芸術の秋 No.7 ～漫画を使って酸素脳トレ～
■3■Dr.Katoの脳の相談室
脳のダメージの原因が画像所見(CT・MRI)で低酸素性
脳症か判別するのは難しいと聞きましたが
本当でしょうか？
■4■お知らせ
★今後のDr.Katoの12月講演予定
メルマガ・会報購読特典
■5■Dr.KATOの今週の脳アップグレードの一言
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脳科学のススメ「脳の学校だより」第19号2006.12. 8
漁師力学の授業－4：なぜ、海は脳を育てるのか？
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脳科学のススメ「脳の学校だより」
～最先端の脳医学を読んで、明日に生かしましょう～
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□もくじ
■1■Dr.KATOの脳アップグレード ver.6.4
漁師力学の授業－4：なぜ、海は脳を育てるのか？
（授業-4）今日は雨、でも、海に行く
■２■短期シリーズ：○○で脳のトレーニング！？
今日のテーマ
脳の学校創立記念 公開研究発表会 速報 No.1
■3■Dr.Katoの脳の相談室
「脳教育」の現状と未来への可能性について教えてください。
■4■お知らせ
★今後のDr.Katoの12月講演予定
メルマガ・会報購読特典
■5■Dr.KATOの今週の脳アップグレードの一言
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脳科学のススメ「脳の学校だより」第21号2006.12.28
旅人の脳授業－1：脳を成長させる旅とは？
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脳科学のススメ「脳の学校だより」
～最先端の脳医学を読んで、明日に生かしましょう～
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□もくじ
■1■Dr.KATOの脳アップグレード ver.7.1
旅人の脳授業－1：脳を成長させる旅とは？
（授業-1）旅は脳環境のチャンネルを回す
■2■短期シリーズ：○○で脳のトレーニング！？
今日のテーマ：
脳の学校創立記念 公開研究発表会 速報 No.３
～医師との新コミュニケーション時代へ～
■3■Dr.Katoの脳の相談室
子供たちは、学校で学習することで、脳を鍛錬していますが、
大人になってから脳の鍛錬ができるのでしょうか？
もしできるとすればどのような方法が考えらますか？
また、それによってどのような脳機能が鍛錬されますか？
■4■お知らせ
★今後のDr.Katoの１月講演予定
■5■Dr.KATOの今週の脳アップグレードの一言
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脳科学のススメ「脳の学校だより」第25号2007.2.8
旅人の脳授業－4：脳を成長させる旅とは？パート4 「『脳』を探す旅のはじまり」
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脳科学のススメ「脳の学校だより」
～最先端の脳医学を読んで、明日に生かしましょう～
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□もくじ
■１■Dr.KATOの脳アップグレード:テーマ５
旅人の脳授業－4：脳を成長させる旅とは？
（授業-4）脳は展開を求める
■２■短期シリーズ：○○で酸素脳トレーニング！？
今日のテーマ：
脳の学校創立記念 公開研究発表会 会報 No.６
～IT時代に生きる「脳」の進化を探る！～
■３■Dr.KATOの脳の相談室
慶應義塾大学の認知科学講座
「最先端・酸素脳科学が示すアインシュタインと量子力学の世界 ～生体酸素力学の理論と体験～」の講演後,
受講生からの頂いた感想を紹介し、
質問にも答えていきます。
■４■お知らせ
★今後のDr.KATOの講演・予定
■５■Dr.KATOの今週の脳アップグレードの一言
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脳科学のススメ「脳の学校だより」第26号2007.2.18
旅人の脳授業－5：脳を成長させる旅とは？パート5一人旅、脳番地が目覚める
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脳科学のススメ「脳の学校だより」
～最先端の脳医学を読んで、明日に生かしましょう～
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□もくじ
■１■Dr.KATOの脳アップグレード:テーマ５
旅人の脳授業－5：脳を成長させる旅とは？
パート5一人旅、脳番地が目覚める
■２■短期シリーズ：○○で酸素脳トレーニング！？
今日のテーマ：
脳の学校創立記念 公開研究発表会 会報 No.７
～おばさんとおばあさんを聞き間違えない脳の秘密～
■３■Dr.KATOの脳の相談室
慶應義塾大学の認知科学講座
「最先端・酸素脳科学が示すアインシュタインと量子力学の世界
～生体酸素力学の理論と体験～」の講演後,
受講生からの頂いた感想を紹介し、
質問にも答えていきます。
■４■お知らせ
★今後のDr.KATOの講演・予定
■５■Dr.KATOの今週の脳アップグレードの一言
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脳科学のススメ「脳の学校だより」第28号2007.3.8
旅人の脳授業－7： 脳を成長させる旅とは？パート7 歩きながら考える旅II
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脳科学のススメ「脳の学校だより」
～最先端の脳医学を読んで、明日に生かしましょう～
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□もくじ
■１■Dr.KATOの脳アップグレード:テーマ５
旅人の脳授業－7：脳を成長させる旅とは？
パート7 歩きながら考える旅II
■２■短期シリーズ：○○で酸素脳トレーニング！？
今日のテーマ
「ペットと脳～犬との散歩は自分の脳のため！～ No.1」
■３■Dr.KATOの脳の相談室
インフルエンザ脳症は、どのぐらい怖い病気でしょうか？
タミフルの副作用が問題になっていますが、
タミフルを内服しないで治す方法はあるのでしょうか？
■４■お知らせ
★今後のDr.KATOの講演・予定
■５■Dr.KATOの今週の脳アップグレードの一言
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脳科学のススメ「脳の学校だより」第29号2007.3.18
留学の授業－1： とがった自分の脳発見
パート1 留学は英語力ではない！
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脳科学のススメ「脳の学校だより」
～最先端の脳医学を読んで、明日に生かしましょう～
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□もくじ
■１■Dr.KATOの脳アップグレード:テーマ6
留学の授業－1： とがった自分の脳発見
パート1 留学は英語力ではない！
■２■短期シリーズ：○○で酸素脳トレーニング！？
今日のテーマ
「ペットと脳～もの言わぬペットとのコミュニケーション～ No.2」
■３■Dr.KATOの脳の相談室
★２個のアーモンド★
★恋愛と酸素脳★
★脳からのマーケティング★
■４■お知らせ
★今後のDr.KATOの講演・予定
■５■Dr.KATOの今週の脳アップグレードの一言
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脳科学のススメ「脳の学校だより」第30号2007.3.28
留学の授業－2： とがった自分の脳発見
パート2 もう戻らないと思え、留学！
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脳科学のススメ「脳の学校だより」
～最先端の脳医学を読んで、明日に生かしましょう～
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□もくじ
■１■Dr.KATOの脳アップグレード:テーマ 6
留学の授業－2 とがった自分の脳発見
パート2 もう戻らないと思え、留学！
■２■短期シリーズ：○○で酸素脳トレーニング！？
今日のテーマ
ペットと脳～ペットの脳の枝を育てる～ No.3
■３■Dr.KATOの脳の相談室
酸素脳に関するクイズ
今日は、脳の学校ニュースレター３月号の
酸素脳クイズの回答発表です！
■４■お知らせ
★今後のDr.KATOの講演・予定
2007脳計測体験セミナー
光で脳番地を見る脳ハウ体験シリーズ（仮題）ほか
■５■Dr.KATOの今週の脳アップグレードの一言
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脳科学のススメ「脳の学校だより」第31号2007.4.8
留学の授業－3： とがった自分の脳発見
パート3 友達は多くの国にいた方がいい！
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脳科学のススメ「脳の学校だより」
～最先端の脳医学を読んで、明日に生かしましょう～
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□もくじ
■１■Dr.KATOの脳アップグレード:テーマ 6
留学の授業－3 とがった自分の脳発見
パート3 友達は多くの国にいた方がいい！
■２■短期シリーズ：○○で酸素脳トレーニング！？
今日のテーマ
ペットと脳 ～ポテトチップスを食らうサル～ No.4
■３■Dr.KATOの脳の相談室
今日の質問１：
巷では、なぜか簡単な計算や簡単な問題を解くことが
難しい問題よりも脳を活性化すると広告されているのを見かけます。
しかし、どう考えても、なにか違うと思うのですが、本当でしょうか？
今日の質問２：
自閉症の原因は脳機能障害ということであるが、
具体的な障害部分を知り、解決方法を考えたい。
地方に居住する者に対しての対処をどのようにお考えですか？
■４■お知らせ
★今後のDr.KATOの講演・予定
■５■Dr.KATOの今週の脳アップグレードの一言
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脳科学のススメ「脳の学校だより」第32号2007.4.18
留学の授業－4： とがった自分の脳発見
パート4 環境が変われば価値の順番が変わる
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脳科学のススメ「脳の学校だより」
～最先端の脳医学を読んで、明日に生かしましょう～
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□もくじ
■１■Dr.KATOの脳アップグレード:テーマ 6
留学の授業－4 とがった自分の脳発見
パート4 環境が変われば価値の順番が変わる
■２■短期シリーズ：○○で酸素脳トレーニング！？
今日のテーマ
「ペットと脳 ～魚と人の脳比べ～ No.5」
■３■Dr.KATOの脳の相談室
今日の質問１：
脳の発達には、酸素が必要とのことですが、
例えば、プロのサッカー選手などは、激しい有酸素運動
の後、数学をするなどして脳の回転をあげるトレーニング
を行うのでしょうか。
今日の質問２：
未来には、科学的に体系だてられた脳のトレーニングが
できるのでしょうか。ボケない様にするための効率の
良い方法が確立されると多くのヒトが助かるでしょう。
最も、我々自身の努力は常に必要でしょうが、
どのようにお考えですか？
■４■お知らせ
★今後のDr.KATOの講演・予定
脳番地・酸素脳講座とＣＯＥ実践体験シリーズ
脳を体験して分りやすく学ぶ
脳の学校セミナー第２期 申し込み受付中
■５■Dr.KATOの今週の脳アップグレードの一言
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脳科学のススメ「脳の学校だより」第33号2007.4.28
留学の授業－5： とがった自分の脳発見
パート5 あせるな！留学
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脳科学のススメ「脳の学校だより」
～最先端の脳医学を読んで、明日に生かしましょう～
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□もくじ
■１■Dr.KATOの脳アップグレード:テーマ 6
留学の授業－5 とがった自分の脳発見
パート5 あせるな！留学
■２■短期シリーズ：○○で酸素脳トレーニング！？
今日のテーマ
「ペットと脳 ～ミッキーマウスを操る？～ No.6」
■３■Dr.KATOの脳の相談室
今日の質問１：
酸素脳イメージングの結果から脳が既知の情報によく反応し、
知らない情報にたいしては、あまり反応しないとDr.KATOは
指摘しています。わたしは、わからないことについて考えている
時に脳を非常に使っていると考えていました。
これは、知識などの記憶を脳番地のそれぞれから取り出して
いるからでしょうか？
わからないことでも記憶から推測している場合は、
脳を良く使っているのではないでしょうか？
今日の質問２：
脳に光が関係していて、光によっても脳が成長するという
Dr.KATOの説明は意外でした。
脳番地の使い方が悪かったら、どのように良くするのか？
意識的に変えることはできるのか？
教えてください。
■４■お知らせ
★今後のDr.KATOの講演・予定
脳番地・酸素脳講座とＣＯＥ実践体験シリーズ
脳を体験して分りやすく学ぶ
脳の学校セミナー第２期 申し込み受付中
■５■Dr.KATOの今週の脳アップグレードの一言
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脳科学のススメ「脳の学校だより」第34号2007.5.8
農林学の授業－1： 野山が脳を育む
パート1 田植えの季節
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脳科学のススメ「脳の学校だより」
～最先端の脳医学を読んで、明日に生かしましょう～
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□もくじ
■１■Dr.KATOの脳アップグレード:テーマ 7
農林学の授業－1 野山が脳を育む
パート1 田植えの季節
■２■短期シリーズ：○○で酸素脳トレーニング！？
今日のテーマ
「ペットと脳 ～脳の親戚付き合い～ No.7」
■３■Dr.KATOの脳の相談室
■４■お知らせ
★今後のDr.KATOの講演・予定
脳を体験して分りやすく学ぶ
脳の学校セミナー第２期 申し込み受付中
Dr.KATOのインタビュー記事「脳科学の現状と未来」
無料配布中
■５■Dr.KATOの今週の脳アップグレードの一言
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脳科学のススメ「脳の学校だより」第35号2007.5.18
農林学の授業－2： 野山が脳を育む
パート2 山芋ほりで脳アップグレード
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脳科学のススメ「脳の学校だより」
～最先端の脳医学を読んで、明日に生かしましょう～
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□もくじ
■１■Dr.KATOの脳アップグレード:テーマ 7
農林学の授業－2 野山が脳を育む
パート2 山芋ほりで脳アップグレード
■２■短期シリーズ：○○で酸素脳トレーニング！？
今日のテーマ
「ペットと脳 ～ロボットの脳に癒される～ No.8」
■３■Dr.KATOの脳の相談室
■４■お知らせ
★今後のDr.KATOの講演・予定
5月25日発売の月刊雑誌「BOBO'S（ボボス）」に
Dr.KATO登場です。「ボボス」とは、
脳講演依頼サイト紹介
Dr.KATOの講演依頼の情報が掲載してありますサイト
■５■Dr.KATOの今週の脳アップグレードの一言
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脳科学のススメ「脳の学校だより」第36号2007.5.28
農林学の授業－3： 野山が脳を育む
パート3 山を探検してグレードアップ脳番地
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脳科学のススメ「脳の学校だより」
～最先端の脳医学を読んで、明日に生かしましょう～
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□もくじ
■１■Dr.KATOの脳アップグレード:テーマ 7
農林学の授業－3 野山が脳を育む
パート3 山を探検してグレードアップ脳番地
■２■短期シリーズ：○○で酸素脳トレーニング！？
今日のテーマ
「ペットと脳 ～カラスは頭がいいのか？！～ No.9」
■３■Dr.KATOの脳の相談室
ゲームの脳への影響ってあるのでしょうか？
■４■お知らせ
★今後のDr.KATOの講演・予定
5月25日発売の月刊雑誌「BOBO'S（ボボス）」の
Dr.KATOのインタビュー記事
「NO TRAINING NO LIFE」
脳講演依頼サイト紹介
Dr.KATOの講演依頼の情報が掲載してありますサイト
■５■Dr.KATOの今週の脳アップグレードの一言
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脳科学のススメ「脳の学校だより」第37号2007.6.8
農林学の授業－4： 野山が脳を育む
パート4 ひばりさえずる野原
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脳科学のススメ「脳の学校だより」
～最先端の脳医学を読んで、明日に生かしましょう～
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□もくじ
■１■Dr.KATOの脳アップグレード:テーマ 7
農林学の授業－4 野山が脳を育む
パート4 ひばりさえずる野原
■２■短期シリーズ：○○で酸素脳トレーニング！？
今日のテーマ
「あなたは右脳派？左脳派？ 右と左のホントを探ろう
～恋人との電話はどっちの耳で聞く？～ No.1」
■３■Dr.KATOの脳の相談室
聞き分けがない人の対処法とは？
ムリなお願いとは？
■４■お知らせ
★今後のDr.KATOの講演・予定
5月25日発売の月刊雑誌「BOBO'S（ボボス）」の
Dr.KATOのインタビュー記事
「NO TRAINING NO LIFE」
脳講演依頼サイト紹介
Dr.KATOの講演依頼の情報が掲載してありますサイト
■５■Dr.KATOの今週の脳アップグレードの一言
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脳科学のススメ「脳の学校だより」第38号2007.6.18
農林学の授業－5： 野山が脳を育む
パート5 弥彦山に登る
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脳科学のススメ「脳の学校だより」
～最先端の脳医学を読んで、明日に生かしましょう～
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□もくじ
■１■Dr.KATOの脳アップグレード:テーマ 7
農林学の授業－5 野山が脳を育む
パート5 弥彦山に登る
■２■短期シリーズ：○○で酸素脳トレーニング！？
今日のテーマ
「あなたは右脳派？左脳派？ 右と左のホントを探ろう
～映画館デートに行くなら～ No.2」
■３■Dr.KATOの脳の相談室
脳機能マッピングの新しい潮流とは？
■４■お知らせ
★今後のDr.KATOの講演・予定
■５■Dr.KATOの今週の脳アップグレードの一言
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脳科学のススメ「脳の学校だより」第39号2007.6.28
陸上競技の脳科学－1 走る、跳ぶ、投げる脳番地
パート1 憧れは、成長の基本
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脳科学のススメ「脳の学校だより」
～最先端の脳医学を読んで、明日に生かしましょう～
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□もくじ
■１■Dr.KATOの脳アップグレード:テーマ 8
陸上競技の脳科学－1 走る、跳ぶ、投げる脳番地
パート1 憧れは、成長の基本
■２■短期シリーズ：○○で酸素脳トレーニング！？
今日のテーマ
「あなたは右脳派？左脳派？右と左のホントを探ろう！
運転をするなら日本？アメリカ？ No.3」
■３■Dr.KATOの脳の相談室
脳の学校の「オンリーワン脳機能体験セミナー」とは何か？
■４■お知らせ
★今後のDr.KATOの講演・予定
■５■Dr.KATOの今週の脳アップグレードの一言
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脳科学のススメ「脳の学校だより」第40号2007.7.8
陸上競技の脳科学－2 走る、跳ぶ、投げる脳番地
パート1 跳ぶ真似事が脳番地を育てる
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脳科学のススメ「脳の学校だより」
～最先端の脳医学を読んで、明日に生かしましょう～
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□もくじ
■１■Dr.KATOの脳アップグレード:テーマ 8
陸上競技の脳科学－2 走る、跳ぶ、投げる脳番地
パート2 跳ぶ真似事が脳番地を育てる
■２■短期シリーズ：○○で酸素脳トレーニング！？
今日のテーマ
「あなたは右脳派？左脳派？右と左のホントを探ろう！
道に迷わず安全運転をするなら No.4」
■３■Dr.KATOの脳の相談室
若いときに鍛えた体の貯金のように、
脳も若いときから鍛えていたら
歳をとってもその貯金が使えることが
あるのでしょうか？
■４■お知らせ
★今後のDr.KATOの講演・予定
■５■Dr.KATOの今週の脳アップグレードの一言
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脳科学のススメ「脳の学校だより」第41号2007.7.18
陸上競技の脳科学－3 走る、跳ぶ、投げる脳番地
パート3 体の力は脳番地の力
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脳科学のススメ「脳の学校だより」
～最先端の脳医学を読んで、明日に生かしましょう～
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□もくじ
■１■Dr.KATOの脳アップグレード:テーマ 8
陸上競技の脳科学－3 走る、跳ぶ、投げる脳番地
パート3 体の力は脳番地の力
■２■短期シリーズ：○○で酸素脳トレーニング！？
今日のテーマ
「あなたは右脳派？左脳派？右と左のホントを探ろう！
～オヤジの利き手から脳のダメージを考える～ No.5」
■３■Dr.KATOの脳の相談室
○アルツハイマー型痴呆と自閉症の問題部分（Cサインと呼ばれる
コミュニケーション障害）は同じとおっしゃられました。
しかし、アルツハイマーでは、対人行動、
礼節はよく保たれることが知られており、
中核は、エピソード記憶障害です。
なぜ、同じ脳番地から、違う症状が出てくるのでしょうか？
■４■お知らせ
★今後のDr.KATOの講演・予定
■５■Dr.KATOの今週の脳アップグレードの一言
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脳科学のススメ「脳の学校だより」第42号2007.7.28
陸上競技の脳科学－4 走る、跳ぶ、投げる脳番地
パート4 走り続けて養う集中力
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脳科学のススメ「脳の学校だより」
～最先端の脳医学を読んで、明日に生かしましょう～
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□もくじ
■１■Dr.KATOの脳アップグレード:テーマ 8
陸上競技の脳科学－4 走る、跳ぶ、投げる脳番地
パート4 走り続けて養う集中力
■２■短期シリーズ：○○で酸素脳トレーニング！？
今日のテーマ
「脳の学校がサポートする自由研究
～自由研究のテーマ選び＝脳番地選び！～ No.1」
■３■Dr.KATOの脳の相談室
○加藤先生のお話から
「情報」がすくないために脳番地が発達せず、
「うつ」等の診断で、学校生活に適応できていない子供達が
年をおうごとに増えてきたように感じました。
■４■お知らせ
★今後のDr.KATOの講演・予定
■５■Dr.KATOの今週の脳アップグレードの一言
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脳科学のススメ「脳の学校だより」第43号2007.8.8
陸上競技の脳科学－5 走る、跳ぶ、投げる脳番地
パート5 走るインターバルトレーニング
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脳科学のススメ「脳の学校だより」
～最先端の脳医学を読んで、明日に生かしましょう～
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□もくじ
■１■Dr.KATOの脳アップグレード:テーマ 8
陸上競技の脳科学－5 走る、跳ぶ、投げる脳番地
パート5 走るインターバルトレーニング
■２■短期シリーズ：○○で酸素脳トレーニング！？
今日のテーマ
「脳の学校がサポートする自由研究～脳番地に焦点を与える～ No.2」
■３■Dr.KATOの脳の相談室
○ 思い出したいのに思い出せないままだと、
なぜイライラするのでしょう？
すぐに思い出した時には、うれしく爽快になるのは
なぜでしょうか？
■４■お知らせ
★今後のDr.KATOの講演・予定
■５■Dr.KATOの今週の脳アップグレードの一言
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脳科学のススメ「脳の学校だより」第44号2007.8.18
映画の授業－1 脳番地を揺さぶる映画の魅力
パート1 脳番地を高める発明
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脳科学のススメ「脳の学校だより」
～最先端の脳医学を読んで、明日に生かしましょう～
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□もくじ
■１■Dr.KATOの脳アップグレード:テーマ 9
映画の授業－1 脳番地を揺さぶる映画の魅力
パート1 脳番地を高める発明
■２■短期シリーズ：○○で酸素脳トレーニング！？
今日のテーマ
「脳の学校がサポートする自由研究
～脳の集中力と持続力をゲットして、脳の息切れを阻止！～No.3」
■３■Dr.KATOの脳の相談室
○ いわゆるグレーゾーンと言われるような子に対して
脳画像から発達障害があるかどうかを
明確に判断できるのでしょうか？
■４■お知らせ
★今後のDr.KATOの講演・予定
■５■Dr.KATOの今週の脳アップグレードの一言
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脳科学のススメ「脳の学校だより」第45号2007.8.28
映画の授業－2 脳番地を揺さぶる映画の魅力
パート2 映画は非日常の脳体験
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脳科学のススメ「脳の学校だより」
～最先端の脳医学を読んで、明日に生かしましょう～
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□もくじ
■１■Dr.KATOの脳アップグレード:テーマ 9
映画の授業－2 脳番地を揺さぶる映画の魅力
パート2 映画は非日常の脳体験
■２■短期シリーズ：○○で酸素脳トレーニング！？
今日のテーマ
「脳の学校がサポートする自由研究
～名プロデューサーを目指して～ No.4」
■３■Dr.KATOの脳の相談室
○子どもにとって、スポーツをやることは、
やっていない子どもと比べて、
どのような脳への効果が期待できるのでしょうか？
■４■お知らせ
★無料、資料PDF配布中★
★今後のDr.KATOの講演・予定
■５■Dr.KATOの今週の脳アップグレードの一言
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脳科学のススメ「脳の学校だより」第46号2007.9.8
映画の授業－3 脳番地を揺さぶる映画の魅力
パート3 アニメーション映画の力
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脳科学のススメ「脳の学校だより」
～最先端の脳医学を読んで、明日に生かしましょう～
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□もくじ
■１■Dr.KATOの脳アップグレード:テーマ 9
映画の授業－3 脳番地を揺さぶる映画の魅力
パート3 アニメーション映画の力
■２■短期シリーズ：○○で酸素脳トレーニング！？
今日のテーマ
「脳の学校がサポートする自由研究
～脳に自ら呼吸をさせて、繰り返しに強い脳へ～ No.5」
■３■Dr.KATOの脳の相談室
○「何かしたい！」への脳からのアプローチ法は？
■４■お知らせ
★無料、資料PDF配布中★
★今後のDr.KATOの講演・予定
■５■Dr.KATOの今週の脳アップグレードの一言
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脳科学のススメ「脳の学校だより」第47号2007.9.18
映画の授業－4 脳番地を揺さぶる映画の魅力
パート4 サスペンス映画で凍りつく脳番地
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脳科学のススメ「脳の学校だより」
～最先端の脳医学を読んで、明日に生かしましょう～
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□もくじ
■１■Dr.KATOの脳アップグレード:テーマ 9
映画の授業－4 脳番地を揺さぶる映画の魅力
パート4 サスペンス映画で凍りつく脳番地
■２■短期シリーズ：○○で酸素脳トレーニング！？
今日のテーマ
「ズバリ、これが脳番地！！
～脳番地って何ですか？～ No.1」
■３■Dr.KATOの脳の相談室
○足りないもの、長けているもは、
脳の学校の鑑定で知ることができましたが、
足りない部分を伸ばすにはどうしたらよいか？
■４■お知らせ
★無料、資料PDF配布中★
★今後のDr.KATOの講演・予定
■５■Dr.KATOの今週の脳アップグレードの一言
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脳科学のススメ「脳の学校だより」第48号2008.9.28
映画の授業－5 脳番地を揺さぶる映画の魅力
パート5 個性的な脳番地が作り出すシーン
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脳科学のススメ「脳の学校だより」
～最先端の脳医学を読んで、明日に生かしましょう～
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□もくじ
■１■Dr.KATOの脳アップグレード:テーマ 9
映画の授業－5 脳番地を揺さぶる映画の魅力
パート5 個性的な脳番地が作り出すシーン
■２■短期シリーズ：○○で酸素脳トレーニング！？
今日のテーマ
「ズバリ、これが脳番地！！
～脳のてっぺんのサンドイッチ：３・４・６番～ No.2」
■３■Dr.KATOの脳の相談室
○ 障害をもった脳の形が変わるのは、修復あるいは、
代償作用によって起こるのではないでしょうか？
■４■お知らせ
★今後のDr.KATOの講演・予定
COEセミナー：
NIRSから次元の違うCOE（シーオーイー）へ
10月14日、11月11日のご案内
■５■Dr.KATOの今週の脳アップグレードの一言
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脳科学のススメ「脳の学校だより」第49号2008.10.8
映画の授業－6 脳番地を揺さぶる映画の魅力
パート6 監督の脳番地力が表現される映画
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脳科学のススメ「脳の学校だより」
～最先端の脳医学を読んで、明日に生かしましょう～
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□もくじ
■１■Dr.KATOの脳アップグレード:テーマ 9
映画の授業－6 脳番地を揺さぶる映画の魅力
パート6 監督の脳番地力が表現される映画
■２■短期シリーズ：○○で酸素脳トレーニング！？
今日のテーマ
「ズバリ、これが脳番地！！
～耳ダンボを作る脳番地：41・42・22番～ No.3」
■３■Dr.KATOの脳の相談室
○ 脳の枝ぶりを変形させるくも膜のう胞について
■４■お知らせ
★今後のDr.KATOの講演・予定
COEセミナー：
NIRSから次元の違うCOE（シーオーイー）へ
10月14日、11月11日のご案内
■５■Dr.KATOの今週の脳アップグレードの一言
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脳科学のススメ「脳の学校だより」第50号2008.10.18
収穫の授業－1 収穫から時の流れを観る脳
パート1 あさがおの種の収穫
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脳科学のススメ「脳の学校だより」
～最先端の脳医学を読んで、明日に生かしましょう～
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□もくじ
■１■Dr.KATOの脳アップグレード:テーマ 10
収穫の授業－1 収穫から時の流れを観る脳
パート1 あさがおの種の収穫
■２■短期シリーズ：○○で酸素脳トレーニング！？
今日のテーマ
「ズバリ、これが脳番地！！
～脳のメガネ＝視覚系脳番地：17・18・19・37・8番～ No.4」
■３■Dr.KATOの脳の相談室
脳は成長とともに形が変化するということ
■４■お知らせ
★脳の学校の共同研究・研究サポート情報★
脳の学校サイトにて,
学術論文PDFをダウンロードできます。
http://www.nonogakko.com/
★今後のDr.KATOの講演・予定
■５■Dr.KATOの今週の脳アップグレードの一言
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脳科学のススメ「脳の学校だより」第51号2008.10.28
収穫の授業－2 収穫から時の流れを観る脳
パート2 稲の収穫
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脳科学のススメ「脳の学校だより」
～最先端の脳医学を読んで、明日に生かしましょう～
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□もくじ
■１■Dr.KATOの脳アップグレード:テーマ 10
収穫の授業－2 収穫から時の流れを観る脳
パート2 稲の収穫
■２■短期シリーズ：○○で酸素脳トレーニング！？
今日のテーマ
「ズバリ、これが脳番地！！
～脳のおしゃべり系脳番地：44・45番～ No.5」
■３■Dr.KATOの脳の相談室
○ 2007年のノーベル賞では、またもや
日本人が入っていませんでした。
先生は、ノーベル賞についてどのように
思われますか？
■４■お知らせ
★脳の学校・Dr. KATOのインタビュー情報★
★今後のDr.KATOの講演・予定
■５■Dr.KATOの今週の脳アップグレードの一言
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脳科学のススメ「脳の学校だより」第52号2007.11.8
収穫の授業－3 収穫から時の流れを観る脳
パート3 柿の収穫
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脳科学のススメ「脳の学校だより」
～最先端の脳医学を読んで、明日に生かしましょう～
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□もくじ
■１■Dr.KATOの脳アップグレード:テーマ 10
収穫の授業－3 収穫から時の流れを観る脳
パート3 柿の収穫
■２■短期シリーズ：○○で酸素脳トレーニング！？
今日のテーマ
「ズバリ、これが脳番地！！
～自分のやり方が決め手！作業処理系脳番地：46番～ No.6」
■３■Dr.KATOの脳の相談室
○ 定年退職した後に、どうしたらボケないで
いられるのでしょう？
何かいい方法はないのでしょうか？
■４■お知らせ
★脳の学校・Dr. KATOのインタビュー情報★
★今後のDr.KATOの講演・予定
■５■Dr.KATOの今週の脳アップグレードの一言
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脳科学のススメ「脳の学校だより」第53号2007.11.18
収穫の授業－4 収穫から時の流れを観る脳
パート4 体脂肪の収穫
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脳科学のススメ「脳の学校だより」
～最先端の脳医学を読んで、明日に生かしましょう～
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□もくじ
■１■Dr.KATOの脳アップグレード:テーマ 10
収穫の授業－4 収穫から時の流れを観る脳
パート4 体脂肪の収穫
■２■短期シリーズ：○○で酸素脳トレーニング！？
今日のテーマ
「ズバリ、これが脳番地！！
～鍛え忘れちゃいけない！視覚と運動をつなぐ頭頂脳番地：7番地～ No.7」
■３■Dr.KATOの脳の相談室
○脳を使ってダイエットするいい方法はないのでしょうか？
■４■お知らせ
●12月3日よりドコモ携帯 Dr.Katoのサイトオープン決定！！！
「Dr.Katoの脳番地パワーアップ」
★今後のDr.KATOの講演・予定
■５■Dr.KATOの今週の脳アップグレードの一言
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脳科学のススメ「脳の学校だより」第54号2007.11.28
収穫の授業－5 収穫から時の流れを観る脳
パート5 脳番地情報の収穫
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脳科学のススメ「脳の学校だより」
～最先端の脳医学を読んで、明日に生かしましょう～
============================================
□もくじ
■１■Dr.KATOの脳アップグレード:テーマ 10
収穫の授業－5 収穫から時の流れを観る脳
パート5 脳番地情報の収穫
■２■短期シリーズ：○○で酸素脳トレーニング！？
今日のテーマ
「ズバリ、これが脳番地！！
～これがヒトの脳！スーパーブレインエリア～ No.8」
■３■Dr.KATOの脳の相談室
○オシム監督が戦っている「急性脳梗塞」にならないために
どのようなことに気をつけたらよいのでしょうか？
■４■お知らせ
★ Dr.KATOの脳情報★
★ Dr.KATOの報道出演★
★ 今後のDr.KATOの講演・予定
■５■Dr.KATOの今週の脳アップグレードの一言
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第55号2007.12.8
脳医学の授業－1 脳が身近に感じる事実
パート1 麻薬と脳
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脳科学のススメ「脳の学校だより」
～最先端の脳医学を読んで、明日に生かしましょう～
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□もくじ
■１■ Dr.KATOの脳アップグレード:テーマ 11
脳医学の授業－1 脳が身近に感じる事実
パート1 麻薬と脳
■２■ 短期シリーズ：○○で酸素脳トレーニング！？
今日のテーマ
「ズバリ、これが脳番地！！
～脳の知の宝庫！知識集積系脳番地・超側頭野～ No.9」
■３■ Dr.KATOの脳の相談室
○ Dr.KATOの「脳の枝ぶり」の話の中で、脳回の太い
細いの違いは、どのように考えたらいいのでしょうか？
脳の枝は、何に向かって伸びていくのでしょうか？
■４■ お知らせ
★ Dr.KATOの脳情報★
★ 今後のDr.KATOの講演・予定
■５■ Dr.KATOの今週の脳アップグレードの一言
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第56号2007.12.18
脳医学の授業－2 脳が身近に感じる事実
パート2 医療裁判と脳
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脳科学のススメ「脳の学校だより」
～最先端の脳医学を読んで、明日に生かしましょう～
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□もくじ
■１■ Dr.KATOの脳アップグレード:テーマ 11
脳医学の授業－2 脳が身近に感じる事実
パート2 医療裁判と脳
■２■ 短期シリーズ：○○で酸素脳トレーニング！？
今日のテーマ
「ズバリ、これが脳番地！！
左右の機能分化を考える～情報処理系脳番地・超頭頂野～ No.10」
■３■ Dr.KATOの脳の相談室
○ ４０歳を過ぎて、物忘れが多くなってきたように思います。
これをカバーできる方法ってあるのでしょうか？
■４■ お知らせ
★ Dr.KATOの脳情報★
★ 今後のDr.KATOの講演・予定
■５■ Dr.KATOの今週の脳アップグレードの一言
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第57号2007.12.28
脳医学の授業－3 脳が身近に感じる事実
パート3 話せるのに走れない脳
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脳科学のススメ「脳の学校だより」
～最先端の脳医学を読んで、明日に生かしましょう～
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□もくじ
■１■ Dr.KATOの脳アップグレード:テーマ 11
脳医学の授業－3 脳が身近に感じる事実
パート3 話せるのに走れない脳
■２■ 短期シリーズ：○○で酸素脳トレーニング！？
今日のテーマ
「ズバリ、これが脳番地！！～脳番地・超前頭野～ No.11」
■３■ Dr.KATOの脳の相談室
○ 脳を鍛える以前に知るべきことについて教えてください。
■４■ お知らせ
★ 今後のDr.KATOの講演・予定
★ Dr.KATOの脳情報★
■５■ Dr.KATOの今週の脳アップグレードの一言
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